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Der wissenschaftlich ausgebildete Praktiker

Entstehung und Auswirkung des Theorie-Praxis-Konzeptes des Diplomstudienganges Sozialpädagogik

Band von: Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft ; 7
Verfasser: Lüders, Christian
Medienart: Dissertation
Hochschulschrift
Gedrucktes Buch
Sprache: Deutsch
Veröffentlicht: Weinheim, Dt. Studien-Verl., 1989
Ausgabe: Dr. nach Typoskript (DTP)
Hochschulschrift: Zugl.: München, Hochsch. d. Bundeswehr, Diss., 1987
ISBN: 3-89271-187-9
Schlagworte:

Online

Zentralbibliothek (Geb. 32)

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