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Selbsteinschätzung von Lehrerkompetenz

empirische Untersuchung zur subjektiven Kompetenzeinschätzung ausgewählter Kompetenzanforderungen von Studierenden, Lehramtsanwärtern und Lehrkräften an Grund- und Hauptschulen als Entwicklungsgrundlage für eine kompetenzorientierte Lehrerfortbildung

Author: Brendel, Werner
Media Type: Doctoral Thesis
Data Media
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Language: German
Published: 2005
University Thesis: Bayreuth, Univ., Diss., 2005


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